人文学科

项目经理:阿尔弗雷德·罗梅罗基因
电话:(505)287-6668 |电子邮件:agene@nmsu.edu
306室 - 办公室(竹厅)

办公时间:(弹簧2020)

  • 星期一 - 下午2:00 - 下午5:00
  • 周二 - 下午1:00 - 下午5:00
  • 周三 - 上午10点 - 下午4:00
  • 只有预约 - 周四

 

Certificates & Degrees

有酬就业披露: 西南遗产研究

目录课程列表

在使用过程中号的第一个数字表示是否课程是大一(1XX)或大二(2XX)Level课程。接下来的两个数字表示的过程序列。该 3学分。 表示该课程是一个3学分的课程。该 (2 + 4P) 意味着该类满足每周两小时朗诵或演讲和现在要求每个“实践”(实验室,野外作业或其他活动)的每周4小时。后缀 N 这表示课程的学分将不适用于学士学位和准度指定。后缀 G 这是芯教育课程通常符合转移到其他高等教育新墨西哥州机构,由新墨西哥州高等教育部制定的共同要求。该说明有些课程没有 G 同时满足传输要求。

艺术的本领域

101克艺术。 3铬取向技术。
原则和视觉艺术的理念,并通过它们表达的思想多元文化考试。

110克艺术。视觉概念3学分。 (2 + 4P)
艺术概论,视觉思维的理念和视觉组织的原则。目的是让学生的审美传统,意识形态和技术基础,以艺术的创作和评价的一个开阔的视野。原理和概念是通用的授课的演讲和并联小工作室区段施加。仅用于非艺术专业。

150.技术绘制I 3铬。 (2 + 4P)
介绍了通过从静物强调仔细绘图和利用范围绘画材料和技术的练习看到的技能。外作业需要。

151条绘图II 3学分。 (2 + 4P)
继续强调专注于静物等题材从观察图纸。覆盖范围的材料,技术和概念。外作业。先决条件:艺术150,或指导的同意。限于专业。

155. 2-d技术基本面3铬。
介绍二维空间作为视觉强调的设计元素和原理也适用于它们的组合物。各种材料都在工作室项目和素描练习中使用。发展中的词汇,色彩理论和思想翻译成设计技能知识鼓励。

1563-d技术基本面3铬。
三维空间组成的组织通过广泛的视觉训练探索。机智和创造性地解决问题的鼓舞。

160.本领域的基于计算机的插图3铬。 (2 + 4P)
介绍电脑绘图和设计的基本原则。使用的基本概念,绘图工具,和Adobe Illustrator的词汇。先决条件:艺术150,第155条,或指导的同意。

161.技术数字成像I 3铬。 (2 + 4P)
工作,基本概念,工具和Adobe Photoshop的词汇来创造有效的视觉沟通。包括选择工具,克隆,复制和粘贴,颜色校正,图像恢复,过滤器,和特殊效果。只有社区学院。

165艺术网页设计3学分。 (2 + 4P)
简介创造的精心设计和组织的网站。强调建立创新而实用的用户友好的网站。介绍HTML,闪光灯,Java脚本和网页制作软件。先决条件:只有161艺术社区学院。 oept一样的165。

250. III技术图纸3铬。 (2 + 4P)
密集出台从与一个焦点上观察该图绘制。可能需要分配之外。先决条件:151艺术(艺术专业),或第155条。

drawing2-3 CR的252艺术方面。
在强调创造性的努力人员绘制继续工作。先决条件:

艺术150,艺术151,和250艺术社区大学而已。

第255介绍平面设计和数字媒体3学分。 (2 + 4P)
介绍了可视通信和数字媒体,与创建图形形式和风格的强调的原则。先决条件:156艺术而艺术专业。

256.介绍信到艺术形式和印刷设计3铬。 (2 + 4P)
介绍字母格式,排版和身份标志。项目采用传统的数字和图形设计工具产生的。前提条件(一个或多个):155艺术。

260.绘画艺术I 3铬。 (2 + 4P)
介绍了通过强调从观测工作做各种练习绘画的基本技能。

261.二绘画艺术3铬。 (2 + 4P)
绘画,绘画技法的考试形式方面的调查,以及各种形式和内容的方法学方面通过涂料中应用到批判性思维能力的探索。前提条件(一个或多个):150艺术,艺术260。

画2-3 CR 262艺术方面。
Varied painting media: continued development of painting skills. Prerequisites: ART 150, ART 155 & 156 (for art majors), ART 260, or consent of instructor.

265.艺术雕塑I,A-介绍雕塑:过程和可能性3铬。 (2 + 4P)
一系列解释性分配过程掺入如模具制作,焊接,和木工的。创造性地解决问题和视觉思维技能强调。当代雕塑的例子定期介绍和讨论。

270.艺术摄影I 3铬。 (2 + 4P)
介绍了拍摄,处理和打印黑白照片所需的基本技能。介绍历史和当代摄影师和媒体的关键问题。先决条件:156艺术而艺术专业。

271introduction艺术胶片和暗室3铬。 (2 + 4P)
介绍银基照相材料,薄膜的发展,印刷和放大暗室工作。中画幅,玩具和针孔:学生将与一系列的摄像机,包括工作。强调理解卤化银照相材料的语法。概念性词汇的发展以及与主题的统一形象的创造。可以重复最多的6个学分。前提条件(一个或多个):270艺术。

275.艺术陶瓷I,3铬。 (2 + 4P)
介绍软陶艺术。手建筑,轮投掷,上光技术。

276.艺术陶瓷I,B 3铬。 (2 + 4P)
开始陶瓷,互补一半部275(部275和276的艺术不需要被连续拍摄)。建设线圈,板,和投掷的基本技术进行了介绍。高火,低火粘土被使用。

285.艺术金属和珠宝I 3铬。 (2 + 4P)
流程和基本设计为必要的珠宝金属制造,功能和非功能的对象。先决条件:第153条或156条(对于本领域专业),或指导的同意。

286.技术彩色玻璃3铬。 (2 + 4P)
在用于制造和设计的基本技术的指令的彩色玻璃。视觉介绍的决策技能,历史和介质的关键问题。只有社区学院。

294.艺术专题工作室CR 1-3。
具体科目和学分的班日程安排公布。不超过9个学分走向程度。先决条件:导师的同意。

danc - 舞蹈

danc 122 1CR。
介绍交谊舞非拉丁舞专业。学生将学习基本的拉丁舞技术和伙伴关系的工作。

弗伦 - 法国

111.弗伦基本French我4 CR。
法语初学者。

112.弗伦法语基本II 4河
法语初学者。先决条件:C或在弗伦111更好。

211.弗伦中间French我3铬。
说,读,写。先决条件:C或在弗伦112更好。

弗伦法语II 212中间体3铬。
说,读,写。先决条件:C或在弗伦211更好。

官立政府

100克官立。美国国家政府3学分。
美国宪政制度;立法,行政和司法程序;流行和群体影响。

110克官立。政治学概论3学分。
这样的ESTA类包括基本概念,公正,权威和力量;政治思想和理论;和政府系统的范围从民主到独裁。

150克官立。美国的政治问题3学分。
美国社会及其政治意义的重大时代问题。

160克官立。国际政治问题3学分。
当前情况和世界政治的问题。

HIST历史

HIST101克。现代欧洲3学分的根源。
经济,社会,政治,文化发展最早从次acerca 1700。

HIST102克。现代欧洲3学分。
经济,社会,政治和文化发展,从1700年到现在。

HIST201克。美国早期历史的介绍3学分。
美国的历史,1877年,对社会,政治,经济,外交,文化和发展变化的重点。

HIST202克。介绍了近期美国历史3学分。
美国的历史1877年以来,重点是不同的社会,政治,经济,外交上和文化的发展。

HIST 261.新墨西哥3学分。
经济,政治,社会和发展从勘探到近代。只有社区学院。

269. HIST特殊topics1-3 CR。
在类的时间表将公布具体问题。只有社区学院。可以重复最多的12个学分。

泻湖阿科马研究

101.升介绍泻湖/阿科马研究3铬。
盖地理,人口,现代化的泻湖和城镇阿科马随着历史回顾的机构。

LIB-图书馆学

101. LIB介绍研究1 CR。
实用,动手,一步一步地介绍到大学水平的研究型图书馆的基本知识。主题包括学术方法,剽窃,选择和利用信息资源。 (8周的课程)

MUS-音乐

101克亩。介绍了音乐3学分。
对音乐的非音乐专业,以鼓励倾听,并从过去到现在认识世界的最伟大的音乐享受。

201克亩。在流行音乐爵士乐的历史:文化3学分的混合。
爵士流行音乐,因为它涉及到音乐的历史和世界文化的发展。

NAV-纳瓦霍研究

101.导航纳瓦霍介绍,研究3学分。
盖地理,人口,现代社会纳瓦霍随着历史回顾的机构。

111.导航基本纳瓦霍我4 CR。
纳瓦霍关于说话技巧初学者重点。先决条件:不开纳瓦霍为母语的学生,除了通过教师的同意。

112. NAV纳瓦霍基本II 4河
纳瓦霍关于说话技巧初学者重点。先决条件:C或更好的资产净值111或导师的同意。

菲尔 - 理念

菲尔101克。本领域知道3的Cr。
介绍了一些哲学的主要问题,对批判性思维的重视。理念设想作为援助生活在这个世界,并与他人与自己。

菲尔136克。追求神3学分。
为了了解宗教生活;考虑一些传统的接近上帝意味着什么是宗教。

菲尔201克。介绍哲学3铬。
在的主要问题选择理念的分支:形而上学,认识论,伦理学。批判性思维考虑的做法。

菲尔223克。道德3学分。
道德的哲学阐释。显著的道德体系在西方思想史的发展。

跨度 - 西班牙语

111.跨度基本Spanish我4 CR。
西班牙语初学者。除由导师同意,不公开为讲西班牙语的学生。先决条件:语言布局和考核由部门检查。

112.跨度初级西班牙语(二)4 CR。
西班牙语初学者。除由导师同意,不公开为讲西班牙语的学生。先决条件:语言评估的位置和部门检查或C或更好的跨度111。

113.跨度开始西班牙语遗产音箱我4 CR。
注重传统西班牙语语言能力的发展在国内和教训/或在社区。盖听力,词汇和文化活动的发展,以帮助加强语言和文化底蕴。谁在跨跨度111或112之前已经获得了C或更好的学生可能不会获得学分本课程。

211.跨度中间西班牙语I 3铬。
说,读,写。除由导师同意,不公开为讲西班牙语的学生。先决条件:语言评估的位置和部门检查或C或更好的跨度112。

212.跨度中间西班牙语II 3铬。
说,读,写。除由导师同意,不公开为讲西班牙语的学生。先决条件:语言评估的位置和部门检查或C或更好的跨度211。

213.跨度西班牙语遗产音箱II 3学分。
注重传承语言能力的发展在国内和教训/或在社区。西班牙语口语封面,读书活动,和语法技能的基础上现有的语言知识。

讲西班牙语的世界3学分的250跨度文化。
随着西班牙语世界的熟悉的文化。变化的语言,历史,文学,美术,文化和主流文化的拉美裔包括美国的行为先决条件:要么跨度111,112,或113。

THTR,戏剧艺术

THTR101克。 3铬介绍影院。
升值类引入非主要影院的各个方面。编剧,导演,演员和设计师参观类。出席大会并在学生主舞台制作报告。

105. THTR作用对非专业3铬。
这个课程提供给非专业的深度和经验,在演员的艺术工艺。

110. THTR作用I 3铬。
通过各种体育锻炼,即兴,和对话,在文字工作高潮自我表达的基本的了解。

THTR 130. 3 CR剧本分析。
对于演员,导演,设计师,技术员,编剧分析脚本的方法。

141. THTR介绍舞台艺术3铬。
基本技术,布景,道具,和声音的建设使用。先决条件:教师或专业的同意。联合必要的:THTR 141L。

THTR 141L。 lab1中的舞台艺术CR。
随着类成员将协助建设在工作室环境制作。先决条件:教师或专业的同意。联合必要:141 THTR分级的S / U。

142. THTR介绍服装工艺品3铬。
的服装戏剧生产的各个环节的调查。基本建设,设备的使用,可用的材料,染色和女帽的知识。先决条件:教师或专业的同意。联合必要的:THTR 142L。没有审核。

THTR 142L。实验室1点服装工艺。
类成员将协助建设在工作室环境制作。先决条件:教师或专业的同意。联合必要:142 THTR分级的S / U。

249. THTR运行船员I1-2 CR。
学生在生产在排练和演出环境技术方面的工作。可以重复最多的2个学分。

w ^ S-妇女研究

šW¯¯201克。介绍妇女研究3学分。
今天和历史和性别分层和不平等,从社会学,人类学,心理学,政治学,和其他科学的观点的后果妇女在社会中的地位分析。

šW¯¯202克。代表妇女3学分。
妇女的贡献,以人文的关键和历史的检验,重点对代表权的问题已经派遣妇女和他们的成就的排斥和边缘化。

w ^ s ^ 250专题3学分。
当然会的主题各不相同,将字幕表示。在有关与任何特定部门200级可能是交叉上市的课程。不同的字幕(S)下可以重复。

W¯¯的性别和社会性别273. 3学分。
变化,行为和女性的刻板印象和男性在当代西方社会的分析。 SOC相同273。

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